局长工作坊

梦想视野·局长工作坊简介

局长工作坊是什么?

局长长工作坊是真爱梦想素养教育探索的一种尝试,邀请各地的局长聚集在一起,与其他教育主管交流分享经验,了解各地行之有效的实践方案,探索教育存在的问题和可能的解决方法;邀请跨界嘉宾交流分享,思维碰撞,聆听最新的未来教育趋势……真爱梦想期望通过连结各方的力量,为各地素质教育的发展献计献策,共创教育生态,让孩子们能够自信、从容、有尊严的成长!

2012 年以来,梦想中心项目逐步受到区域教育主管部门的认可,已经形成了区域化发展的趋势。截至2016年12月,与真爱梦想签署配资合作的区县已达135个。为了实现深化服务,深入合作,2013 年8 月至今,已有600多人次参与局长工作坊,与近300个区县教育局建立了良好的交流平台。   

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优秀学员

我特别感动,当我看到来自全国各地的教育同仁们都满怀着对教育的梦想、执着和热情,而且看到都不是我们业内的基金会的小伙伴们对教育的关心,让我觉得倍受鼓舞。让我觉得我们的教育还是很有希望的,我们都在尽自己最大的努力做好我们份内的工作。

——山东 青岛市 市南区 王红 副局长

梦想课和传统课程有两点非常相似,一是在学生学习方式的变革上,新课程提倡的是自主和引导,梦想课做到了,再一个是对三维目标的实现,梦想课程也做到了。而我觉得不同的是它在这两点上比传统课程要更加深入,确实是(真)实也活。

——甘肃 白银市 平川区 孙文生 副局长

如果您有时间,欢迎观看往期的回顾视频http://dwz.cn/5zmdHh
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校长训练营

  校长基础训练营何为与为何?

校长基础训练营项目是上海真爱梦想公益基金会教师发展学院结合多年的种子老师培训、局长工作坊、及校长研讨会议提炼而成的培训项目。针对梦想中心的学校校长,他们是一线教育落地最重要的角色,结合社会优质教育专家与引导师,归纳了多年的教育管理与真爱梦想结合的运营经验,精心设计的培训项目。

为的是唤醒他们对教育的初心与源动力,并让其初步了解引导工具在工作中的运用,引发从灌输到引导思维的转变,让每一位校长能够成为青少年素养教育的推广者与引领者。梦想课程在学校深入的开展,是素养教育一线的基石。通过梦想课程有力的实施,能够激发孩子学习的驱动力,校长的角色尤为关键,校长的转变与带动,相信每一位孩子一定能够拥有自信、从容、有尊严的未来。

我们将以引导的方式开展训练营。邀请参训校长体验跨界思维、开阔视野,在开放、愉悦、分享的环境下,携愿而行、探索未来、联结共创,共同为推动中国素养教育,给孩子一个自信、从容、有尊严的未来而努力。

我们知道,一方水土下的学生成长,来自于当地教育局重要领导理念的迭新,更来自于一位校长的观念转变,校长的积极投入,能够带动到整所学校的老师,从而老师的改变,能够影响到一个班级的学生,1位老师执教生涯能够直接影响3000位学生。

训练营目标

理性目标:

  • 了解、认同真爱梦想的素养教育理念;
  • 愿自主推进梦想课程在学校的实施,及素养教育相关工作的落地;
  • 了解真爱梦想公益基金会、梦想课程及运营体系。

体验目的:

  • 直观感受梦想课程给学校、老师、学生带去的改变;
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梦想大篷车:一个移动的梦想中心

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    一、梦想大篷车是什么

“梦想大篷车”是一个移动的梦想中心。2015年,真爱梦想联合苏宁发起“梦想大篷车”,开往全国五省十一县,把素养教育的理念传播到各个地方。   长17米、高4米的大篷车,重27吨,内部“五脏俱全”,挂车厢体可以完全展开,展开后的内部面积近60平米。这辆集书架、课桌、平板电脑、投影仪等教学用具于一体,兼具多媒体视频教学、小型图书馆、移动阅览室、流动电影院等多项功能于一体的大篷车,每到一处都会停留2至3天,让当地的孩子们体验多节梦想课程,为创意性的互动课堂提供了充分的硬件保障,给孩子们带去更多现代化、互联网化和多元化的学习体验,给当地带去素养教育的新理念。_MG_8818-621    2016年,“梦想大篷车”再次启程,沿着丝绸之路,开启素养教育丝路行,把《爱绿小卫士》、《家乡特产》、《理财》、《梦想剧场》、《3D打印科技课程》、《惊喜梦想课》等梦想课程带往更多的地方。

 二、梦想大篷车的使命

通过联接当地教育局、当地学校、种子教师、学生志愿者、企业志愿者、公益合作伙伴、家长的力量,组成梦想团队,将梦想课程的理念通过参与式的培训,观摩化的课程体验,联接当地教育局和学校,鼓励当地老师开展梦想课程,让更多的家长与社会关注素养教育。
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    三、梦想大篷车的团队

每一站,都会有一支梦想大篷车的标准团队。
 
梦想大篷车标准团队构成:
领队1名、梦想种子教师2名、梦想教师志愿者2名、企业志愿者2名;
 
梦想大篷车非标准团队构成:
领队1名、梦想种子教师2名、梦想教师志愿者2名、梦想先锋者1名、企业志愿者2名。

    四、团队要做的事情

领队:做好团队内外部沟通、工作安排统筹、站点总结、财务报销等。
梦想种子教师:肩负为新加入梦想中心学校老师,传递理念与全新教学方法的重任。
梦想教师志愿者:作为助教,负责“游戏达人”、“IT达人”、“会务达人”等工作。
梦想先锋者:担任培训模块的明星讲师。
企业志愿者:作为助教、访谈者、观察员参与到培训工作中,观察培训效果,现场记录。
 

    五、大篷车的时间及地点

时间:2016年4月-2016年9月
地点:陕西-宁夏-内蒙古-甘肃-青海-新疆
 

更多内容,持续更新中。欢迎和我们一起,推动这个移动的梦想!

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社区梦想中心

puhuo2 为了让更多城乡少年儿童(3-15岁为主)及其家庭享受到优质的素养教育课程和活动,真爱梦想自2015年开始,积极与各方合作探索,于2016年正式推出以社区为服务单元的“社区梦想中心”与“社区梦想课堂”。

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“社区梦想中心”项目是指真爱梦想(及其他合作品牌)提供场馆内硬件物资与运营指导、课程与培训和必要的项目管理监督,组建并培育社区志愿者及社区梦想讲师。“社区梦想课堂”项目是指真爱梦想提供课程与培训和必要的项目管理监督,培育社区志愿者及社区梦想讲师,在此项目模式下,真爱梦想不提供场馆内硬件物资与运营指导。

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在社区开办梦想中心项目,既满足社区少年儿童素养教育的需求,带动家庭对于传统教育理念的转变;又能够培育社区志愿者、社区梦想讲师团队,促使社区居民自我管理、自我服务、自我发展;更是推动中国社区教育发展、激发公众参与社区教育的意识、促进社区教育资源有效整合的积极尝试。

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截止2016年12月31日,真爱梦想已经在全国建设13间社区梦想中心,开展了776节梦想课程,覆盖上万名儿童与家庭。2017年真爱梦想会继续与企业、政府、NGO合作,形成“三社联动”模式,共同推动社区教育建设。 宜川社区梦想中心最新进展1
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梦想好课堂

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