梦想领路人

梦想教练计划

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上海真爱梦想公益基金会专注青少年素养教育，促进教育均衡，是国家5A级公募基金会，连续多年荣登《福布斯》《界面新闻》“最透明公益基金会”排行榜榜首。自2008年以来，真爱梦想一直致力于青少年教育公益事业，在全国31个省建立了活跃的教育生态网络，致力于帮助孩子自信、从容、有尊严的成长。

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“梦想教练计划”是真爱梦想发起的致力于“深耕素养教育、共创教育生态”的公益实践行动。通过多元志愿者在暑期向一线教师传递以培养全人为目标的梦想课程，展示以合作、体验、探究为基本的学习方式，目的是感召何激发更多一线教师走进素养教育阵地，参与到梦想教育的具体实践中并有所成长。
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真爱梦想以多元志愿者为主体，每年大规模招募【高校在读大学生、社会志愿者、中小学校长、梦想教练（即优秀梦想课程执教老师）】成为项目志愿者。经过培训考核的志愿者组成梦想教练团队，利用暑期（2-3站约计12天）与当地一线教师面对面深入交流，通过参与式、启发式、探究式的学习方式，传递梦想课程理念、展示梦想课程授课方式。目的是建立梦想中心新教师对梦想课程理念、梦想课程内容、授课方式、学习资源使用等相关教学活动的初步认知，支持老师们尝试开展梦想课程。同样期待进一步激发老师们改变的意愿和勇气，促进自我成长，最终帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长。另外，教练计划服务于发展、联结更多认同真爱梦想的伙伴、志愿者，成为梦想教育的实践者和影响者，用具体的公益实践的方式传递梦想教育，让素养教育惠及更多乡村教师，2020年开始，教练计划项同步开启线上+线下的公益志愿培训与教师培训课程服务，通过以学习者为中心理念，结合教练团队陪伴和支持的方式，学员通过线上互助共学与线下自主学习相结合，个人学习与团队学习相结合，实现互学共进。
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  • 项目定位：是真爱梦想素养教育产品服务的第一次师资服务的提供，也是集感召与发展更多真爱素养教育践行者的公益项目。
  • 项目目标：一增加用户对我们产品使用的可能性，把素养教育的服务带到一线；二是让这些梦想中心学校的老师，掌握梦想课程的授课方式、课程理念等，熟悉并认同真爱梦想的价值理念。让更多的老师具备上梦想课的能力。
  • 项目目标对象和受众：基本上是新建/预建的梦想中心学校的教师，或者是五年运营服务期的新教师。
  • 梦想教练计划项目的价值在于让更多的教育工作者加入到学校教育的推动行列当中，通过更多的多元志愿者让更多的老师走进梦想教师成长体系。

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公益从来就不是一个人做很多

而是很多人做一点点

我们期待听到更多来自跨行业、跨领域的声音

为一线教师赋能

 给孩子们带去更多的可能性

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梦想领路人

梦想领路人 在： /通过：
IMG_4832_副本 在教育工作岗位上（教育局、学校管理层、老师等），致力于推动素养教育发展，愿意加入到梦想课程的实践运用和推广活动中来的同路人。梦想领路人培训是什么？ 以梦想课程的实践和推广为目的的培训，针对不同的培训对象（老师、学校管理层、教育局领导等）和培训目标，设定相应的培训内容。我们相信，唯有改变一线的教育工作者，才能改变他身后的每一个孩子。 005 针对梦想教师的培训体系：

一星梦想教师

通过对真爱梦想及素养教育理念的全面了解和课程体验，激发上梦想课程的意愿，促进梦想教师尝试上梦想课程。

二星梦想教师

引领梦想教师走向专业的教师发展方向，基于“提问力“、“梦想理念、”如何设计好一节梦想课”三门课程，希望提升老师们的提问力、课程教学评价一体化设计（目标设计、活动设计、评价设计）和观评课的综合素质和能力，从而全面提高梦想课程的授课质量，老师由原来的喜欢上梦想课到有能力将梦想课程上好。

三星梦想教师

通过自主选择梦想教练课程、专业能力课程或综合能力课程，提升自己相关领域的能力，学习形式包括线上与线下学习。

四星梦想教师

学习进阶课程并实践，成为梦想课程讲师、专业能力讲师或综合能力讲师。

五星梦想教师

对于有突出共享的梦想老师（包括学习和实践），授予真爱梦想的五星梦想教师荣誉。

梦想领路人

其他工作坊

除了针对梦想教师的成长计划以外，还有针对学校管理者（校长、副校长等）的校长研修工作坊（包括校长基础训练营、校长进阶训练营和校长精进训练营），以及针对教育管理者（教育局长、副局长等）的局长工作坊等，希望能够帮助梦想课程在校内或者区域内更好的运营和推广。
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