梦想中心

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通过标准化模式,改建学校的一间教室,为学校建设风格独特的且集平板电脑、图书、多媒体设备为一体,便于互动式课程开展的教室。这间教室成为孩子们喜爱的素养教育学习环境,从空间关系构建开始,致力于改善师生关系。
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空间设计理念 ▋

真爱梦想以培养全人为目标,以培养学生个人成长和适应社会所必须的正确价值观念、必备品格和关键能力为课程主题定位方向,以合作、体验、探究为基本的学习方式。在教学关系定位上重塑教师与学生的角色关系,教师以“引导员”取代“教导者”。

因此在教学上提倡提供多元体验,探究合作的学习过程。在教学生态上,倡导学生、教师、课程及教育空间协同。认为课程实施要通过参与者的行为和互相作用来实现,整个过程中就是参与者的对话与反思,具有明显的开放性、启发性。因此在空间设计上反映了对这种教育理念的配合。

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6.0Plus版学校“梦想中心”以温暖爱、无边界的素养教育学习空间为主题设计,其设计元素从教室内延伸到教室外。考虑到学校定制化的需求在标准版梦想中心基础上,增加科技创客、益智棋、3D打印和本地录播系统4个拓展包供选择。通过(多彩童趣情面)、(智能音响&吸音毛毡)、(无火香薰)、(柔软材质)、(人体工学),全面提升教与学的双向舒适体验。

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在设计上以学生为主,增加学生作品分享展示区域(整面墙面定制吸音毛毡板,吸音降噪的同时,更可用于学生作品展示)。大尺寸激光投影,尺寸、清晰度、色彩还原度提升的同时,响应国家倡导,保护视力。6.0Plus版“梦想中心”在2020年6月初试点建设,7月中旬正式上线。

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7.0版梦想中心

2021年7月,梦想中心7.0版本落地西藏日喀则“上海实验学校”,7.0版梦想中心在梦想中心6.0 plus的基础上,增加了交互式录播系统、互动答题设备等,实现让梦想中心的教学过程在线化、智能化和扁平化,也为更多学校提供“一校带多点”的双师课堂模式。

截至2021年12月,真爱梦想已在全国31个省市自治区累计建设4849间梦想中心,为约500多万名城乡师生提供服务。

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除了标准版梦想中心外,真爱梦想还设有“移动版梦想中心”——梦想大篷车。

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“梦想大篷车”是一个移动版的梦想中心,这辆集书架、课桌、平板电脑、投影仪等教学用具于一体,兼’具多媒体视频教学、小型图书馆、移动阅览室、流动电影院等多项功能于一体的大篷车,每到一处都会停留2至3天,让当地的孩子们体验多节梦想课程,为创意性的互动课堂提供了充分的硬件保障,给孩子们带去更多现代化、互联网化和多元化的学习体验,给当地带去素养教育的新理念。

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2015-2021年,七年时间里大篷车共走过了27省市83个地区231所学校,累计行驶超过172000公里,为孩子们共带去959节梦想课程,514节科创课程。

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