感恩,这一站的相伴

By   汤玉霞  甘肃武威市发展街小学

2012年的8月,我第一次以教师的身份进入小学,在这里,我遇到了你们。孩子们,我看着你们一双双天真无邪眼睛调皮地看着我,刚从大学毕业的我内心涌动着一浪高过一浪的激动。然而,初为人师的我却不知如何去跟你们相处,你们可爱,你们活泼,你们总将我拉回遥远的童年,同时,你们又调皮,以至于我无法应对你们,无法管理一个七十个人的大班,你们的不听话,你们的不遵守课堂纪律,都将我逼近一个又一个的绝境,我失望,颓唐,想到过退缩,感到过无助,我多么想安静地做个温柔的女老师,可为什么你们却让我如此的暴躁? 12月,学校梦想教室落成后,我作为本校第一批梦想教师赴兰州参加了梦想1.0的培训,梦想课程的理念让我突然感觉一切似乎都明朗起来了,以初生牛犊不怕虎的劲大胆的承担了随后的梦想课的体验,让我感受到任教以来从未有过的体悟和感动。回来后,我开始给你们上梦想课,超级喜欢童话的我给四年级的你们选了《不一样的童话,不一样的梦想》,还记得吗?在汇报课《三只小猪的故事》,你们自成两派的辩论,我第一次发现如今的小孩子们竟然如此地伶牙俐齿,思维敏捷。 嘉明,还记得吗?班级的调皮大王,当小组选组长时,你高高举起的手和高喊的“老师我,老师我!”我指定你的时候,同学们一片不满,我力排众议,“我相信嘉明同学能够做好,我们给他信任好不好?”在公开课上,你举手我叫起你的时候,你紧张地语无伦次,是的,教室里当时坐满了听课的老师,你拿着话筒的手都有点颤抖,我说“没关系,大声说出来,错了也没关系”,你看着我,努力地说出了你的答案,换来的是我们热烈的掌声,后来,我发现你不调皮了,在英语课上也愿意很认真地坐下来,然后会努力地在课堂上回应我。上学期数学老师说在科学课上,你尽然弄破自己的手指,将取样的血滴放在显微镜下,就为了看显微镜下的血是什么样子。我尽管不赞同你这种“为科学献血”的精神,却感动于你的大胆和天真,以及勇于探索。 晓琴,我依然还记得第四桌坐的那个忧郁的女孩,你还记得吗?她的头似乎一直都是低着的,偶尔抬起来眼神也是暗淡的,我一直都很纳闷,十岁的小女孩有什么样的事可以如此地愁苦呢?查看学籍信息,才发现户口上面只有妈妈和你。还记得吗?在上《我是一只有个性的狼》的时候,让同学们看完绘本,我提出两个问题“假如你是一只与众不同的小绿狼,你会怎么样呢?”“如果同学们中有个像小绿狼这样的小伙伴,你们应该怎么做呢?”小伙伴们又陷入热烈的讨论。孩子们的回答天真而温暖。最后,我说,每个人都是独一无二的,每个小朋友都是一只与众不同的小绿狼,我们要尊重别人,同时也要接受自己的与众不同,要每天都开开心心。”我有意识地看了你一眼,轻轻点了一下头,你正好抬起头,目光和我相撞,看了看我,微笑了一下,又低下了头。后来,我越来越多地看到了你的笑,看到你眼神里渐渐消散了暗淡,孩子纯真的眸子又重现在那张花儿一样的脸颊上。家长会后,你妈妈留到最后,对我说,我一直怕家里的变化会给孩子留下阴影,现在看来,孩子已经慢慢阳光起来了,妈妈说这话的时候眼睛里闪着泪花,让我也感觉鼻子酸酸的。我们都哭了,为你的变化感动地哭。 潇潇,你知道刚刚成为你的老师,我有多么挫败么?你是个成绩非常优秀的孩子,比大多数的孩子聪明,比大多数的孩子刻苦,比大多数的孩子自律。你会在晚饭后将父母赶出家门,就怕他们影响你学习,正因为这样,你每次考试都是整个年级的佼佼者,但是这样的你却自尊心很强,受不了一点挫折,你会因为考试的时候一分的小小失误而闷闷不乐,你更受不了老师的批评,堂堂男子汉却会哭鼻子,你会因为上课老师很不经意的一句话而哭鼻子。你骄傲,上课的时候你从来不会在大家都举手的时候举手,而往往在别人都不会而只有你会的情况下举手回答问题,你似乎很享受这种倨傲感,你骄傲到甚至没朋友,你似乎不屑于跟同学们讨论和交流,在你看来,那似乎都太幼稚。但是,这样的你,在梦想课上却没办法继续你的骄傲,因为很多活动都是团队的活动,很多的分享都是团队的力量,你显得那么挫败。后来,我找你谈话,你什么都不说,只是听我说,我告诉你,愿意跟别人分享,才会有更多的收获。比如你有一个苹果,而另一个同学有一个梨,如果你们都只吃自己的,你只能尝到苹果的味道,但是如果你们愿意分享,你会同时尝到苹果和梨的味道。你是个多么聪明的孩子,后来,你成为公推的组长,组织团队分工合作完成任务都非常出色。如今,你调皮而懂事。老师们都说你变了,你有了自己亲密的小伙伴,老师很欣慰,你有了孩子该有的活泼和快乐。 玥玥,我依然还记得四年级时候的你,一双大眼睛让你成为四四班我记住的第一个孩子。你很聪明,学习态度非常端正,作业完成也是非常认真,就像你写的作文,笔迹工整,一丝不苟到让老师挑不出一点毛病,但是却也读不出任何味道,对的,你缺少的是孩子的活泼和灵气,当你的妈妈忧心忡忡地跟我交流,我才知道,在家里的你不允许自己一丁点的失误,你会因为作业没完成而拒绝吃饭,放学后的你很少出去和其他的小朋友玩耍,你的世界里似乎只有“写作业”,也就你因为这样严谨的学习态度,你做到了老师眼中的“一丝不苟”。但是,这对于一个仅仅只有十岁的孩子是不正常的。因为这样的“一丝不苟”并不等同于“优秀”,而是接近于“死板”,而且这样的你似乎并不快乐。或许,梦想课程对于你是个完全陌生的世界,在这里,你遇见了真正的自己,在与小伙伴们讨论、分享、“唇舌之战”的过程中,你也渐渐打开了自己。在去年的“去远方”活动中,担任财务部长的你认真负责地帮大家管理着财务,帮大家点餐、买票、向饭店消费的叔叔阿姨索要发票,帮着队长共同带大家走出“迷路”的困境,看着你和队友们共同应对着各种突发状况,我真的很开心。如今的你,优秀的班干部,老师的好帮手,能够轻松地主持接近两千人的升旗仪式,从容淡定hold住全场;你更是学校的小明星,优秀的“六一”文艺汇演主持人,小小年纪的你,光彩已无法掩盖。你的妈妈有一次短信我“汤老师,你是一名出色的老师,是你让我的孩子变得活泼,也因为你孩子开始快乐地学习。”可是,你们应该感谢梦想课程,因为梦想课程不仅仅让孩子们的成长更加健康,也让我学会了怎么去努力做一个合格的老师。 三年了,在我教师生涯的三年里,在有梦想课程陪伴的三年里,你们有太多的故事可以讲述,有些你们记得,有些可能你们已经忘了,但是你们的成长却是历历可见的。跟以往相比,今年的六月对你们是不寻常的,因为这是一个结束,同时也是新的开始。我很感恩命运,在这一站,有你们相伴,在这一站,有梦想相随。  
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