梦想老师故事——梁博:我能抱你一下吗

编者按

真爱梦想老师故事第一届征文活动结束了,166位老师分享了他们“为爱前行的那些年”,今天向您推荐本届征文一等奖第二位得主梁博老师的作品:《我能抱你一下吗》

作者来自真爱梦想的合作示范区山西运城,经历过很多梦想时刻,他的文章没有罗列年月、事件,没有概念化表达,而是选取一个带有时效性的切片 —— 把梦想教育带去他乡和故乡,把他乡受到的感动,化成对故乡实实在在的爱。

梁老师身上,跳动着三个角色,受益人、志愿者、新乡贤,这是我们理想的梦想老师的形象。他乡的孩子、自家的父亲,都构成行动与奉献的动力,要言不烦,非常真实。

在他的文章里,我们看到真爱延续的两个关键,爱是呼唤,让善意得以放大,让革新免于孤独。爱更是光的折射体,焕发了别人,自己也熠熠生辉。

有些日子注定被铭记

有些日子注定被铭记,2021年中秋节前夕,我收到期待了286天的消息。 “我们在您的家乡永济市做一场一星梦想教师培训,您能来吗?”基金会山西大区经理刘国兴发来微信。接到信息那一刹那,难掩心中喜悦,有幸福,有激动,我觉得自己说话的声音都带着颤抖了。 一年前12月16号,在基金会组织下,我去江西省南昌市青山湖区做一星教师培训,途中,给胡家小学四(二)班孩子们上了他们的第一堂梦想课,我记得那是“梦想剧场”第一课《打开你的身体》,40分钟时间,胡家小学的孩子们对我从陌生到依依不舍。
与江西胡家小学孩子们上课照片
上完课,我站在教室出口的左侧,一一送孩子们离开,也把他们脸上那种发自内心的笑容,深深烙在我的脑海里。 孩子们向我挥手说再见,到最后一组的时候,一个男孩突然问:“梁老师我还能再见到你吗?”当时我突然说不出话,一时语塞,脱口而出:“我相信会再见面的!”男孩挥了挥手对我说:“谢谢老师,老师再见!” 那一刻我心里有些淡淡的忧伤,看得出孩子们喜欢梦想课,喜欢我的课,还没来得及好好一一道别,就要说再见。 下课有一会儿了,教室里最后剩下一个女孩迟迟不肯走,到今天我还能记得她的模样:扎着马尾,在红色小花皮筋的映衬下愈发可爱。她低着头两手搬着她的小板凳,突然笑了一下,跳到我的面前,对我说:“老师我能抱你一下吗?”那样天真,又那样纯粹。 我微笑着,俯下身子抱了抱她,她满意地头也不回地跑出教室去了。我看着她,那个远去的小背影,继续准备下面的活动。 晚上复盘的时候,被讲师们昵称“小妹”的原江西大区经理石艳说哭了:“梁老师,我看到你和小女孩抱了一下,感动!”在一张张纯真的笑脸前,简单真挚,这是梦想老师的奢侈吧。

把真爱梦想带回家乡

从江西回山西的路上,我萌发了一个愿望,要把真爱梦想带回我的家乡——山西省运城永济市,那里有欲穷千里目的鹳雀楼,张生和崔莺莺相遇的普救寺,还有记录黄河千年的大铁牛。

盐湖区教育局教研员吕燕妮知道后非常支持我的想法,第一时间帮着联系了刘经理,基金会理事胡斌老师也非常赞同我的想法。去年寒假,我向永济市银杏小学卫苏龙校长介绍了真爱梦想的一些理念与课程情况。 今年中秋,我的愿望实现了,永济市的第一批学校有了梦想中心。作为志愿讲师,在永济,我为家乡的孩子上了一节梦想课。
与家乡永济孩子们上课的照片
能把真爱梦想带回家乡,我感到非常的幸福。第一,乡音乡情,能和真爱梦想交织在一起,弥足珍贵。第二,我的父母都在永济教书,他们也非常关注我时常提到的真爱梦想。如今,为自家门口的孩子传递真爱梦想的梦就要做成了,灯下的我,反复调整、修改、完善培训课件,我要尽自己最大的努力给家乡孩子呈现最完美的梦想课程。 2021年9月23号下午,讲师团队在耿丽萍领队的带领下,一行3人,来到永济市实验小学,做永济市第一期一星梦想教师培训。这所学校曾是我父亲工作十余年的地方,熟悉的环境,忙碌的身影,仿佛就在昨天。
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在永济市实验小学李更新校长的带领下,我们对接流程,梳理结构,充分准备,迎接明天的培训任务。夜里躺在床上,脑子里还在梳理明天要讲的课程、环节,那一晚,梦里也在期待着新的一天。 9月24日早上8点,永济培训开始了,从梦想示范课、理念萃取,到观课议课、课程解读,两天转瞬,培训圆满。
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这次培训也牵动着父亲的心,培训期间的一个夜晚,在回酒店的路上,他打来电话询问,我说一切顺利,皆好。父亲表达了祝贺,又要求我多听受训老师们的意见,对建议要及时反馈,对课程要不断打磨,不断反思,在培训中要不断提高,不断进步。 回到酒店,坐在椅子上,回想今天梦想课堂上,永济孩子们大胆展示,敢于挑战,积极发言,共同合作,而我在他们中间,热情高昂得跟周围的孩子没有两样。今年山西,秋雨绵绵,想着远在江西的那个小女孩的问话,听着窗外沙沙作响,我的眼泪又流了下来。
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