随着梦想课程研究院和梦想课程的壮大与深耕，我们在课程研发、配套资源、教师培训等方面都有更多样的需求
研究院希望引入与我们理念契合的合作伙伴及优质资源，现阶段的合作主要包括以下三类
1、课程
2、课程组件
3、Pad资料
1
是指合作方可提供“已有”或“将产生”的不少于8节35-45分钟时长、适用于中小学素养教育的课程，包括面授课程、在线课程等形式。其中，“已有”是指合作方已自有成熟课程，“将产生”是指合作方有意愿提供资金或资源开发出符合上述标准的课程内容。真爱梦想每年在春秋学期开学前评估两次。
2
是指合作方可提供有助于梦想课程更为丰富完满的资源支持，如技术（App开发）、讲师（教师培训、课程评估)、设计（教具设计、生产）、出版物（课程延展书籍）等。全年滚动式收集、随需求评估。
3
是指可放入梦想中心里配备的平板电脑、市面上已有与梦想课程主题相符的、可用于Pad使用的App、电子书、游戏、视频资源等。真爱梦想每年在春秋学期开学前各评估一次。
