9月2日，世纪华通与上海真爱梦想公益基金会（下文简称“真爱梦想”）达成战略合作，双方将共同推动“小童善治”公益项目的落地，助力青少年素养教育。世纪华通总裁谢斐、上海真爱梦想公益基金会理事长潘江雪在与会人员的见证下，签署了战略合作协议。

上海真爱梦想公益基金会于2008年8月14日成立，2014年1月经上海市民政局批准，转为地方性公募基金会，以“发展素养教育，促进教育均衡，以教育推动社会进步”为使命，以“帮助孩子们自信、从容、有尊严地成长”为愿景，通过“梦想教育”公益服务体系助力义务教育阶段的学生全面成长。截至2022年7月31日，真爱梦想累计捐赠建设学校梦想中心超过5134间，培训“梦想领路人”教师超10万名。累计梦想课程开课459.5万节。

据悉，世纪华通除了将为“小童善治”公益项目带来资金支持之外，还将积极参与项目的共创，围绕儿童友好空间打造、未成年人网络保护调研及儿童社会实践三大重点领域与真爱梦想展开合作，共同推动上海学生参与社会治理和社会实践，提升其责任担当核心素养，让孩子的参与和成长看得见。同时，“小童善治”公益项目也将于近期登陆腾讯99公益日活动。

作为一家有温度的企业，世纪华通始终把履行企业社会责任放在重要位置。例如，在维护未成年人网络安全方面，世纪华通除了不断完善自身防沉迷系统，引导青少年适度游戏外，还踊跃参与维护青少年健康成长的“爱苗护苗”公益行动，并配合相关部门开展“清朗”活动。世纪华通还积极参与了由长江商学院发起的《中国游戏行业向善倡议》，不仅深度参与了倡议的共创，其随2021年年报共同发布的首份《环境、社会和管治报告》（简称“ESG报告”）中，即参照该倡议对公司的可持续发展目标与行动进行梳理，并以专题索引的方式回顾了公司过去一年中的努力与成果。在环境层面，以践行绿色发展理念为核心。外部与华为合作打造了绿色数据中心，内部提倡绿色办公、按照标准处理废弃物，并组织相关活动用于资源循环利用。例如今年8月发起“零废弃周”活动，号召员工捐赠闲置物品并在公司开展爱心义卖，得到的资金用于助残就业、环保低碳、社区营造、公益教育以及可持续乡村振兴等公益项目。 日常管理层面，为员工提供公平的职业平台、完善的培训发展体系与贴心的工作环境。落到具体事项上，包括对新员工的培训活动更加注重互动和企业文化交流，关注员工在疫情环境下的生活，在各类节日中为员工准备相关礼物等。 当前，世纪华通正在以“科技驱动爱心、精准实践公益”的ESG理念，基于自身互动手段和数字化场景的特长和能力，谋求社会和企业的可持续健康发展，为社会创造更大的价值。

 

2022年夏季，伴随着“菱计划-传统文化教育赋能行动”（以下简称“菱计划”）的火热开展，中华优秀传统文化教育的种子被播向了神州大地。项目已陆续在四川、贵州、湖北、山西等四个省份举办了教师基础培训，赋能一线教师逾250位，为中华优秀传统文化在各区域落地开花打下了坚实基础。

少年强则国强，体育强则少年强。伴随着盛夏的雨露，真爱梦想携手安踏集团共同举办的2022安踏运动营——梦想足球夏令营活动在吉林长春正式开营。

为了响应共同富裕的社会主义本质要求，发挥第三次分配的重要作用，上海真爱梦想公益基金会于2022年成立了 “金融向善” 项目组，基于金融机构的行业需求从金融产品，客户活动，企业员工参与三个方向设计，帮助客户将公益作为其吸引和链接客户的新抓手。

其中，平安银行私人银行是最早一批与上海真爱梦想公益基金会签订战略合作协议的金融机构，双方共同搭建全面、长期合作平台，通过慈善规划服务模式助力财富人群参与公益慈善事业。

今年，真爱梦想的”梦想中心”项目上线平安公益平台，不到一个月已经募集两万余元，感谢平安银行爱心客户的支持与平安银行的支持连结，助力中国素养教育发展！

六一临近,各地开展形式多样的活动,迎接儿童节。据悉,马兰花儿童合唱团将在六月一日晚开启一场抖音公益直播,呼吁公众关注山区儿童音乐梦想。 “益童美好音乐季”六一海报 这是“益童美好音乐季”系列公益活动之一,由中国网络社会组织联合会指导,中国教育发展基金会、字节跳动公益、抖音以及上海真爱梦想公益基金会联合发起。届时,歌手唐艺将连线马兰花合唱团、主持人金龟子、蓝光乐队以及音乐人卓舒晨和张大伟。   在北京冬奥会开幕式上,44名来自太行山深处的孩子们组成的“马兰花儿童声合唱团”用希腊语唱响了《奥林匹克颂》,这一幕不仅打动了无数国内外观众,合唱团背后的故事还成为热门话题,引发了公众对于山区儿童的音乐教育的关注。   据活动相关负责人介绍,在此次活动中,上海真爱梦想公益基金会与中国教育发展基金会联合发起公益项目,他们将在2022年至2026年之间,为河北省山区的孩子们筹建25间音乐梦想教室并提供5年运营服务,为当地教师提供专业的培训并开展一系列以音乐素养教育为主的活动。

2021年是“十四五”规划开局之年，也是中国共产党成立100周年。上海市社会组织服务中心在上海市民政局的指导下，开展了“庆建党百年展组织风采主题系列活动，对“十三五”以来荣获国家级、市级荣誉或奖项的社会组织排摸汇总，形成了“百佳社会组织”群英谱，真爱梦想的素养教育项目被收录其中。

真爱梦想自2008年成立以来，始终秉持公益初心，坚持在国家“三州三区”、上海对口支援地区等偏远地区推广素养教育，希望通过以“三位一体”的素养教育模式，帮助偏远地区的未成年人在接受学科教育的同时，可以全面提升自己的核心素养，实现自信、从容、有尊严地成长，达到“扶贫先扶智”，最终实现以教育推动社会进步，以公益助推乡村振兴的目的。

真爱梦想通过“三位一体”的素养教育服务体系及联结政府、企业、社会力量赋能教育的“四方联动”赋能模式，用公益的“飞轮”整合各类资源，高效的利用标准化的服务体系将资源配置到偏远地区。

“三位一体”素养教育服务模式是采用“硬件+软件+服务”的标准化服务体系，硬件上它为受助学校装备一间安全愉悦的、以儿童为中心的教育环境 —— “梦想中心”教室；软件上它形成了一整套基于全人教育理念的“梦想课程”，纳入学校的课表；服务上通过“梦想沙龙”、“梦想领路人计划”、“梦想盒子”网络交流平台等方式培训在校的老师成为梦想课合格讲授者和终身学习者。 “四方联动”赋能模式则是结合政府配套、企业（或私人）捐赠、高校支持，以及真爱梦想自身在公益领域的不断创新所逐渐摸索出一套跨界合作模式，它包括了：由教育专家持续设计更新课程，并持续在课程推动中获得反馈与升级；捐赠人捐出资金和志愿者资源，帮助建设梦想中心并将最新的知识和技能带给孩子们；当地政府出资或配资采购，支持梦想中心建设和素养教育探索，也相应提供政策的支持，实现梦想中心的区块化规模发展；通过教育局打开校门，将学校从接受梦想中心的“受助者”角色转变为参与梦想中心建设的“合伙人”角色；在项目执行过程中，给老师赋能，将一线教师带入梦想课程的创造与迭代升级中，鼓励他们讲梦想课程的理念融入进自己本学科的教学。 四方联动”的跨界模式让教育变成了一场多方共同参与的活动，明显提高了公益团队的协同与资源整合能力。同时，非营利的运营基础也为整个协同组织方式注入了信任的血液，使得四方联结共同推动儿童素养教育获得了可持续的基础。

截至2021年9月底，真爱梦想结合各界力量，已经向云南、贵州、四川、甘肃、内蒙、新疆、西藏等省市自治区、“三州三区”及上海对口支援地区累计建设并运营了1926间梦想中心，折合善款2.8亿元，服务了当地200多万名未成年人及近3万名教师，为助力教育扶贫、乡村振兴作出了长效、有益的贡献。

经验与启示：传统的扶贫、乡村振兴公益项目、模式侧重于在物质上对受助人进行帮扶，着眼于改善受助人的物质条件。而真爱梦想精心打造的“三位一体”的素养教育服务体系和“四方联动”的赋能模式，为偏远地区的未成年人带来了梦想和希望，创造了公益助力乡村教育的新模式和新方法，在探索脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的过程中起到了示范作用。

2022年1月12日，上海真爱梦想公益基金会、上海市静安真爱梦想教育进修学院与上海师范大学教育学院战略合作框架协议签约仪式在这里举行.

上海真爱梦想公益基金会创始人、理事长潘江雪一行，上海师范大学总会计师、教育发展基金会副理事长曹光明，基金会秘书长陈晓虹、副秘书长王军峰，上海师范大学教育学院院长夏惠贤，院党委书记徐晓明、副院长黄海涛，院党委副书记、副院长赵乐，副书记蔡丹、副研究员陈静静参加了本次仪式，签约仪式由院党委书记徐晓明主持。

上海师范大学总会计师、教育发展基金会副理事长曹光明致欢迎辞。曹光明副理事长对潘江雪理事长热心公益事业，在上海师范大学教育学院建立“乡村振兴教育人才共建基地”，设立“真爱梦想师范班”，吸收优秀学习参与乡村教育振兴事业的善举深表赞赏，并介绍了上海师范大学教育发展基金会情况。教育发展基金会工作主要集中在四个方面：支持学校基础教学与科研工作；乡村教师能力提升工程；学生成才接力计划；学校基础建设、文化活动等，对目前在云南等地开展的乡村教师专项资助项目的运作模式等进行了详细的介绍。 上海真爱梦想公益基金潘江雪理事长介绍了基金会的情况，讲述了自己多年前因为看到西部乡村教育发展的困境而放弃高薪工作，全身心投入公益事业的心路历程；分享了自己如何带领团队从做学生的助学金捐赠开始做起，逐渐形成捐助建立乡村图书馆、建设梦想中心、开发梦想课程、培训乡村教师、校长、局长等系列化素养教育体系的发展轨迹；回顾了自己联合华东师范大学、上海师范大学等教育专家，共同助力乡村教育发展的奋斗足迹；以更好的教育启迪孩子心智、开阔孩子视野，带给孩子梦想与希望，为孩子们自信、从容、有尊严地成长的未来愿景，并希望今后与上海师范大学教育学院开展长期合作，共同为乡村教育振兴助力、献策。 上海师范大学教育学院副院长黄海涛宣读《真爱梦想—上海师大教育学院战略合作框架协议》，主要围绕三大方面展开：一是设立“真爱梦想师范班”奖学金项目；二是设立“爱在边疆”——上海师范大学教育学院、真爱梦想华坪县教育振兴项目；三是协同创新，设立真爱梦想—上海师范大学教育学院联合研究中心（基地），将师范生培养、历练与乡村教育振兴项目实施相联系，将乡村振兴的改革实践与高质量的学术研究、成果孵化相融合，形成师范大学-社会机构-政府-公众合力推动乡村教育发展的有力格局。

上海师范大学教育学院夏惠贤院长和上海真爱梦想公益基金会潘江雪理事长签署了战略合作框架协议。

曹光明副理事长提出通过两大基金会通力合作，依托上海师范大学雄厚的专家团队和校友资源，与大型企业、基金会持续合作，为乡村教师赋能，提升乡村教师的专业能力，发挥乡村教师的杠杆作用，共同撬动乡村教育发展。潘江雪理事长和夏惠贤院长对此深表赞同，并愿意积极筹措各方面资源，投入到这样有意义、有价值的公益项目中，从而为每位儿童提供公平而高质量的教育机会。

上海师范大学教育学院与上海真爱梦想公益基金会、上海市静安真爱梦想教育进修学院合作签约的三大方面，将教育理论研究与教育实践创新相互结合、职前职后人才培养相互贯通，形成师范院校-中小学校-教育局（教委）-公益组织等各方相互协同创新的新机制、新格局，体现了乡村振兴进程中的上海经验和中国智慧，满足人民群众对美好教育和美好生活的热切向往，为我国教育的均衡、持续发展贡献力量。

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| 签约各方简介

上海师范大学教育学院

教育学院现下设教育系、心理系、管理系、初等教育系和教育技术系5个系，建有教育科学、心理学等5个研究所，以及现代校长研修、国际与比较教育研究等11个中心。 学院现有教育学和心理学2个博士后流动站，2个一级学科博士点，12个二级学科博士点。在硕士阶段，有2个一级学科硕士点，15个二级硕士点（学术型），3个全日制专业学位硕士点（应用型），4个在职人员专业学位点。6个全日制本科专业包括教育学、应用心理学、学前教育、小学教育、公共事业管理和教育技术学。 学院已具有较高的学科建设水平和综合研究能力，有多个国家、部级、市级、校级一流、重点和特色专业，，在教育学科、心理学科和管理学科上形成了独特的优势。同时，学院强化了教师教育特色，为上海乃至全国基础教育服务。 上海真爱梦想公益基金会 作为中国最透明、覆盖面最广的素养教育5Ａ级公募基金会，自2008年以来，一直致力于青少年教育公益事业，在全国31个省建立了活跃的教育生态网络，帮助500多万师生自信、从容、有尊严地成长。并在2021年荣获全国脱贫攻坚先进表彰。 上海市静安真爱梦想教育进修学院 由上海真爱梦想公益基金会发起创办、教育科学出版社作为战略合作伙伴参与共建，2020年5月在上海市静安区正式注册。学院以赋能和陪伴有爱、专业、求新的梦想领路人为己任，围绕各级各类教育工作者尤其是中小学校长和教师的需求，通过不断创新的跨界课程体系和优质的专业发展服务，持续提升教育者的知识、技能、思维方式和心智模式，陪伴他们在平等、包容、有质量的终身学习体系中持续成长，支持他们帮助孩子自信、从容、有尊严地成长，推动教育生态建设和教育均衡发展。